诗歌鉴赏百科

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诗歌“祈求”有哪些特点?

2011-09-26 18:15:41 本文行家:蓝心儿

诗歌“祈求”是一首诗人表达内心情感的诗。

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祈求

蔡其矫

我祈求炎夏有风,冬日少雨;

我祈求花开有红有紫;

我祈求爱情不受讥笑,

跌倒有人扶持;

我祈求同情心――

当人悲伤

至少给予安慰

而不是冷眼竖眉;

我祈求知识有如泉源,

每一天都涌流不息,

而不是这也禁止,那也禁止;

我祈求歌声发自各人胸中

没有谁要制造模式

为所有的音调规定高低;

我祈求,

总有一天,再没有人

像我作这样的祈求!

 

蔡其矫的诗歌“祈求”有以下几方面的特点:

       首先,诗歌蕴涵着深刻的人性化的倾诉和对专制文化的抗争。诗人从“炎夏有风,冬日少雨”之类,这表面看是“大白话”中,提示出一种不合理的存在的荒谬性。

 

    其二,诗歌在语言表达方式上,不同于一般的语言交流,它所指向的是触动人联想的空间。比如“我祈求知识有如泉源,/每一天都涌流不息,/而不是这也禁止,那也禁止”,做为社会中的人,谁都会知道“知识就是力量”这一道理,诗人通过这类诗句来揭示:没有知识,哪里还会有人类社会的进步呢?知识的源泉被禁锢了,等于将人类拉回到愚昧的蛮芜时期。在人类历史的进程中,所有“这也禁止,那也禁止”的统治者,最终都只能以失败而告终。这是诗人对愚昧者的善意警告。

 

    其三,诗歌在结尾处,采用了传统诗歌中反拔式的“卒章显志”法。当他在前面作了很多“祈求”全部置于一种“多此一举”的地位。而没有了“多此一举”的行为,这正是人们希望的平等、自由、民主的社会。

 

诗歌“祈求”是一首诗人表达内心情感的诗。

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蓝心儿生长在美丽的鹤城,千里冰封,万里雪飘的景色给了我热情、乐观、开朗的性格。喜爱文学是自己生活中的一大追求和乐趣,文学作品曾发表于《青年文学家》、《北大荒文学》及报刊。现为市作家协会会员。